学习管理游戏--时装秀

2014-01-05 11:25:59 关注度

一、活动目的
1.通过“时装”设计与展示,培养个体的自信与团体的合作。
2.打破思维定势,发挥想象力和创造力,追求美、创造美。
3.在交流中学会展示自己、欣赏他人,培养接纳自己,包容他人的胸怀。
二、活动时间
大约需要30分钟。
三、活动道具
大量报纸、透明单面胶、12色水彩笔、塑料打包绳若干、录音机及音乐磁带。
四、活动场地
以室内场地为宜。
五、活动程序
1.把全班分成若干个6人小组,每组推荐1名组长;
2.领取时装设计材料:报纸、透明单面胶、12色水彩笔、塑料打包绳若干;
3.在15—20分钟内完成男女两套“时装”设计与制作,选派男女各一名参加“时装”表演,在“时装”表演的基础上,派1人介绍设计创意;
4.评出“最佳设计奖”、“最佳表演奖”。
六、注意事项
1.要求6名学生相互合作、积极配合,“时装”表演的人数可以是2人以上,鼓励全体参与表演。
2.鼓励学生开拓思维、创新设计,展示各种富有艺术风格、个性特色的作品。
3.允许采用报纸以外的材料。
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