自我意识游戏--画“自画像”

2014-01-04 15:18:33 关注度

一、活动目的
1.通过画“自画像”,学生进一步认识自己,展示一个“内心的我”。
2.通过交流学生读懂你、我、他,促进彼此的理解。
二、活动时间
大约需要20分钟。
三、活动道具
彩色笔和16开大小的白纸。
四、活动场地
以室内为宜。
五、活动程序
1.主持人发给每位参与者一张16开大小的白纸,把彩色笔放于场地中央,供需要者自由取用。
2.在8—10分钟内,每人在白纸上画一幅“自画像”。
3.小组内交流“自画像”的含义,同组成员可以提出质疑。
4.主持人发现典型的案例做全班分享。
六、注意事项
1.主持人可以暗示大家,“自画像”可以是形象的肖像画,也可以是抽象的比喻画;可以是一色笔画成,也可以是多色笔画成。
2.有的学生会因为自己的绘画技能差而感到为难,主持人要提醒大家本游戏不是绘画比赛,只要求大家画的内容、形式等形象地反映对自我的认识。
3.主持人寻找典型案例时,可以关注“自画像”的大小、位置、色彩、内容等,还可以关注在画“自画像”和交流时的神情。
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