让他人生活得更美好

2016-04-09 20:22:54 关注度

让他人生活得更美好
一、班会背景:
    今天的少年儿童是跨世纪的一代,是21世纪的主人,是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展,学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为,对自己做过的或做错的事缺乏自我反省,不能主动承担责任。
二、班会目的:
    1、让学生懂得责任心的养成要从小事做起,从现在做起。 
    2、让学生懂得一个人做事要有责任心,学会自己做的事自己负责。
    3、通过活动让学生懂得做事不负责任,会对自己、他人、集体带来不好的影响。
三、班会准备:
    1、注意观察班上的学生做事不负责任的事例;
    2、教室布置:
    (1)以“责任心”为主题在教室后面的黑板出一期墙报;
    (2)学生围成u字型;
    (3)教室前的黑板中间画成心型,写上主题并适当点缀。
四、班会过程
    1、导语:
    春天正迈着轻快的脚步向我们走来,万物都在悄悄的发生着变化。老师感觉你们就像春天里的小树苗一样,每天都有新变化,个子长高了,模样越长越漂亮。(笑)孩子们,你们感觉自己长大了吗?(长大了!)那你能不能说说除了个子长高以外还有哪些方面能证明你长大了呢?
    学生回答:更自信了,能帮家长干一些力所能及的事,知识更加丰富了,……
    的确,看着同学们一天天长大,老师欣喜万分。但,你们有没有感觉到压在肩上的担子也越来越重呢?这种沉重感其实就是一种责任。人来到这个世界上要和许多人有着千丝万缕的关系,因此作为社会中的一员,要承担一定的责任,要有责任感。
    2、分析班级情况
    最近这几天,班上总会有一些不愉快的现象发生,有的同学作业完成情况不是太好不“忘”带就是“忘”写。有些同学每周一次的值日总是让人给他做,还不知道说声谢谢。有个别同学每周都要给班级扣掉几分,主要原因不是忘带红领巾就是忘记带胸卡,还有的同学随手丢纸屑。当老师询问是谁干的?居然没有干大胆承认的。
    像这样让人烦恼的事情还有很多,同学们,请你们找找,班上还有那些不文明的现象存在呢?
    (学生自由发言)有些同学从不认真做眼操,有些同学总是在走廊或操场上疯打闹,还有些同学站路队总是交头接耳……
    孩子们,你们知道为什么学校禁止的事情会屡屡发生呢?答案只有一个:缺少“一颗责任心”。
    3、从现在做起,从小做起
    今天咱们就利用这节班会课来谈谈“责任心”这个话题。
    可能有的同学已在暗暗地想:反正自己还小,等长大了再有责任心一点也不晚,有这种想法的人可就大错而特错了。心理专家研究证明,3岁之前是人发展的关键期,许多习惯在小的时候特别容易形成。这里的习惯包括好习惯当然也包括坏习惯。每个人的父母和你们自己都希望长大有所作为,希望长大成为对社会有用的人才。所以,你们一定要记住,一切都是从小事做起,从现在做起。责任感的养成也要抓住现在,如果现在不严格要求自己,那将来可要悔之晚矣。
    4、了解责任感的好处,激励孩子要有责任心
    责任感有那么重要吗?老师的回答是肯定的。责任感的养成对你的一生都会产生重大的影响,并且是非常好的影响。
    凡是有责任感的孩子,(大屏幕)1、思维非常活跃。2、受人欢迎,将来的就业率非常高。3、责任感不仅能给自己带来益处,而且还会给他人带来幸福,会让别人生活得更美好。
    5、小组交流  代表发言
    下面就请同学们结合实际,分小组交流一下,(大屏幕)1、有责任感为什么会有这么多的好处?2、责任感会给他人带来哪些益处?3、没有责任感又会给别人带来哪些不利的影响呢?
    生:责任感能带来好处的原因是:有责任感的人,会经常动脑思考,怎样把这件事做好,因此脑子非常灵活;有责任感的人,经常亲自动手干力所能及的事情,所以,就会受到别人的欢迎。
    给他人带来的益处是:有责任感的人,不论做什么事情都非常负责任,比如:认真做值日的同学能为大家提供一个非常明亮整洁的环境,我们在这样的环境里学习感到非常的快乐。再比如:有责任心的小组长能及时地帮助老师收作业,成为老师得力的小助手,能为老师节约出许多宝贵的时间备课,这样老师能更好地给我们上课……
    生:没有责任心的人,不论做什么事情都不负责任,如果每个人都像他们不认真做值日,那我们的教室就会脏乱不堪。我们就不能愉快的学习……
    既然有责任心这么重要,孩子们,你们想不想做一个有责任心的人呢?想不想知道自己是不是有责任心的人呢?(想)今天咱们就来进行一个小测试。
    6、心理小测试
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