八年级家长会教案

2013-12-05 08:52:11 关注度

班级 八二班
班主任 赵庆华
家长会时间2010.11.13
家长会地点 八二班教室
 
一、家长会目的
1、增强家校互动关系
2、反馈学生学校各方面情况
3.了解学生期中考试成绩,把握学生最近的学生情况。
二、内容及过程(班级的现状分析、班级优点、班级中存在的问题及如何解决、班级的管理理念、家长发言、任课老师发言等)
尊敬的各位家长:
大家好!
 首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天召集家长们共同商讨孩子教育的事情,是因为本学期第一次期中考试已经结束,作为八年级的学生,我们的孩子担负着异常艰巨的重任。应该讲我们的孩子从跨入校门就面临中考的压力,所以这样一来,我们平时上课从内容到作业、考试,都将渗透中考的要求,因此,对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着学习成功了一半,所以,抓好八年级教学工作,意义极为深远。
介绍科任教师
 
班级状况:我班共有36位同学,其中男生21人,女生15人.经过二个多月的接触,使我感到基本上我们班同学大多数都团结奋进。通过这段时间的课堂任课老师反馈、班干部的平时反馈、考试的情况反馈作八二班平时的学习氛围、班风方面是值得肯定的。在这方面我们的任课老师、同学应该讲都是做了很大努力。
第一、强化管理,营造良好的学习氛围
我们相关老师平时注重自身的示范作用,既抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;又和学生交心,注重内心深处的感化;既严格又有对学生的爱,平时只要班级有任何情况动态,及时与学生沟通,向班主任说明情况。因此我能把握住班级每个同学的思想动态,对学生能有比较深入了解。有利于各项工作的良好开展,为学生营造了良好的氛围
第二、 明确责任,培养一支高效率的班干部队伍。
对于本班的学生提出明确的要求。有了较完备的班级制度,还要有一支较好的班干部队伍,班干部基本上能做到独挡一面,成为老师的得力助手。班干部方面尤其强调学习纪律方面。基本上班长、纪律委员每天对班级各方面能有效反馈。
第三、开办学法讲座。利用班会时间,从学习目的,动机学习兴趣、记忆方法、复习方法等方面去探讨学法,每门课任课老师都对同学们提出学习建议。
 在全体师生的共同努力下,就本次期中考试看,数学和英语都有难度,成绩不是太理想。(介绍成绩。  从全班看,参加考试的36人中,有 人成绩进如年级    名,进步名单(读成绩单) 。有的同学缺腿科严重,如(                                   )
从全班看,只要在初中阶段符合两个条件的,都有可能上升:一是勤学,勤备、刻苦、能吃苦耐劳;二是会学 ,善于向老师、同学问问题,善于独立思考, 具有良好的学习习惯。在老师们的努力工作下同学们的学习积极性大大提高,涌现出了一些刻苦努力进步大的典型,如学习刻苦的同学(                                          ),他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。
第四,以学习为龙头,抓好课间操、自习及班内卫生,扎扎实实做好班级工作。
确定:学习为中心,课间操及自习、卫生等为保障的内容。让学生始终知道:课间操,卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。
 
 两个月下来班级里或多或少出现一些问题:
1、学习方法问题:
开学两个月以来,部分同学对八年级学习不适应,一方面上课节奏跟不上,另一方面作业完成拖拉,做作业速度慢。这些实际上反映出这部分学生学习方法上或多或少有问题
2、部分学生的行为规范问题:
部分学生行为方面存在不自觉问题。开学两月里,发现有同学回家有上网,看电视,玩手机问题,周六、日,不在家学习,和同学外出上网吧,每天上学出来的早,在路上玩耍,逗留,去网吧,中午不回家,在校外玩耍,上网,打台球等,都要引起家长和我们的重视,尽可能的少给孩子零花钱,要求他们一般天气不坏要求他们回家吃饭。做到孩子外出,家长心了解去向。
3、部分学生学习热情不高。对自己要求不高。
进入八年级后有部分学生对文理学科出现分化现象,我对这部分学生了解下来关键是对学科的兴趣出现怠学现象。
应该讲学生的良好成长是需要家长和老师共同培养锻造的。下面请我们班尹婧家长谈谈对孩子在家里的学习、生活、心理培养的一些心得体会。(略)
下面我谈谈对下阶段学生的学习要求。家长们也可以对自己子女强调一下。
制定好学习计划,建议每天除作业外读外语和语文,因为外语是我们学校的薄弱学科,作为乡下的学校,基础就不如市区的学校,如果不多读多练,外语成绩是无法提高的,尤其是男生。
早上我6点50分进教室,上早自习。
中午这段时间, 我12点50进教室,不要到校外闲逛安静的在教室里做做作业上自习。
周末在家,也制定好两天的学习计划,,一定不要把作业留到星期天晚上来做
最后,谈几点对家长们的希望:
提高学习质量的一点措施(家庭教育的角度)
(1)、给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其是初一孩子,他们更需要得到大人的赏识。有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子的作业本拿出来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子的作业越做越好,取得了不错的成绩。有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的读物。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
(2)、加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。在交换意见的时候,最好不让孩子在场,有家长在老师面前数落孩子的不是,既让孩子难受也让我难受,这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子,并不利于我们商量一些好的教育方法来帮助孩子。同时,老师在单独教育孩子时,也请家长不要站在一旁,因为教师可能会用一些规范化的语言来教育孩子,家长在旁边不太自然。希望我们经常交流,为着孩子的健康成长共同努力。
(3)、多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、翻看作业等。
 
一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。
二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
三、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。
四、希望家长做到的几件事:
我建议我们班级的学生学生放弃在家使用手机、玩电脑、打游戏机、看电视、逛街购物。
①对于手机,我建议没有事情不要玩弄手机,不要带到学校,如果学生遇到突发事件,可以到我这里借手机打。
②对于电脑,我觉得大部分是利用电脑在上网聊天和游戏,对学习的真正帮助是不大的,更多的是产生反效果。所以,对于已经买电脑要管理好,对于没有买的,坚决不要买。
③对于电视,适当的看一点是必要也是正常的,但是仅限于观看新闻,了解国家大事,男同学适当看看球赛,但建议每天最多不超过半小时,周末每天不超过1小时,而且坚决不要看连续剧和综艺节目。
④不要天天去逛街买新衣服,过分的打扮只会分散学生的精力。所以学校一直提倡穿校服,减少学生之间的攀比。我也强烈要求学生就应该像个学生的样子,头发要短一些,发型要正气,首饰不要戴。
总之,一个人的精力是有限的,在这个方面精力花的多了,那么在另外一个方面就花的少了
2、学校规定,凡是孩子请假必须有家长电话请假,这样做目的是防止孩子随便外出,出现事故,并非为难家长
  罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。今后我们会继续我们的教学宗旨,那就是一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。
最后我想说:家长们,给我们大家以时间,给我们大家以机会,历史会证明我们的孩子是最优秀的;给我们以舞台,给我们以空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们一缕阳光,给我们一个笑容,给我们一点鼓励和支持,给我一点掌声与关心,我们会用事实来回报所有的家长!谢谢你们!
 
 
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