【励志教育】追逐梦想,超越未来

8+1工作室 王磊 2015-01-20 22:59:51 关注度

 
时间:2009年10月7日
地点:英才学校英才理六班
德育背景:
英才学校的学生已经逐步熟悉了英才学校的学习生活,学生对于梦想有很多的期待,但怎样才能实现梦想,如何才能成功,心中仍有一点迷茫;一部分同学心里热切地渴望成绩提高,但行动上却不够疯狂、不够专注;两个月的时间过去了,一部分学生已经忘记了当初自己为什么来英才学校补习了,动力急需激发;少数同学对成绩担忧,对未来迷茫,内心充满焦虑。
德育目标:
1.让学生知道成功者必须具备成功者的品质
2.再次点燃学生的梦想,激起他们实现梦想的动力
3.通过“十八年后再相聚”,强化班级凝聚力
德育实录:
(一).播放课件,配乐《希望》 ,师朗诵:
在这风景如画的校园里,我们憧憬着、追逐着心中的梦……
时光如梭,
岁月如歌,
转眼间,
十八个春秋已经过去了
让我们张开想象的翅膀,让心灵先到达那个时空
公元2026年10月7日
母校100华诞,
我们再次相聚在一中。
毕业十八年来
     为了我们的梦,
         我们各奔东西                                                                              我们还不曾相聚
如今我们梦想成真、事业有成
我们每个人都收到了来自母校的邀请函
我们回来了
我们带着成功的喜悦
我们带着深深的思念
我们带着温馨的回忆                             
我们带着浓浓的情谊
回来了… …
在这里,我们流下了泪,淌下了汗,
在这里,我们一同欢笑,一同进步,
在这里,我们一起唱歌,一起宣誓,
在这里,我们肩并着肩,手挽着手,
在这里,我们甘苦同担,风雨同行,
在这里,我们点燃激情,放飞梦想,
在这里,我们依依不舍,奔向远方!
这是我们的家---英才苑理六班,我们回来了,我们回家了!
老同学,老朋友,
我们有话要说-----
(二)情景剧《十八年后再相会》表演者:张大千 乔海啸 李小雷 李亚辉
他们各自都功成名就,有科学家、有医生、有私企老板、有大学教授,他们在一起回忆过去在英才理六班度过美好日子,他们彼此祝福,勾画憧憬着更加美好的未来。他们在情景剧的最后是以《师恩如海》为背景音乐,充满感情地表演了诗朗诵,
1.    有谁会在新学期的初始,就对照着座次表一次又一次,识记着你的名字
2.    有谁会在合唱比赛得第一名时买给你甜甜的棒棒糖
3.    有谁会在下雨降温时提醒你小心着凉
4.    有谁会在我们每次放假时提醒我们注意安全,祝我们假期快乐
5.    有谁会在我们考试失利时给你加油打气
6.    有谁会在课间操时不管酷暑严寒陪你一起奔跑
7.    有谁会在预备钟响起时大声把你叫醒
8.    有谁会在自习棵时与我们一同学习进步
9.    有谁能和他一样因为我们这一百个孩子而经常失眠
10.有谁能像他一样全心全意的付出,奋不顾身的爱着我们,爱着我们理六班
        同样是花样的年华,同样是飞扬的青春,他却燃烧了自己,照亮了我们……
        老班-----磊哥,您辛苦了!
(看了他们表演,我竟然感动得流出眼泪了,真是没有想到,他们会来这一手)
(三)自由发言:
师:今天是一个特殊的日子,今天是济源一中,我们的母校100华诞的大喜日子。今天你们回来了,大家都很高兴,也很激动,我更是如此。我突然想起了18年前的一件小事:大家还记得这个吗?这是有一天晚上,我叫各个寝室长统计下来的我们的当初的梦想。其中有一个同学给我发来这样的一个短信:老师,我现在已经不敢把梦想大声说出来了……,我回了一条:我们都还年轻,梦是要做的,要敢想敢说敢做,谁都不能剥夺我们梦想的权力,梦要海阔天空地做,但路要脚踏实地地走。让我们一起相信梦想,创造奇迹吧!现在,老班今年已经40多了,也有了几根白发,但我现在依然拥有一颗年轻的充满朝气的心,这是为什么呢,这是因为梦想已经在我心中深深地植下了根,18年前你们在这间教室里所做的梦,如今都已变成了现实。看看在座的你们,一个个意气风发,踌躇满志,事业有成,你们有的人成了工程师,有的人成为了医生,有的人成为了画家,有的人成为了将军,也有的人和我一样做了老师。你们每个人都在各自的岗位上取得了辉煌的成就,我为你们而感到深深的骄傲,我的梦想也因你们的努力而变成了现实,我的梦想就是让每一届学生都能梦想成真!所以今天我高兴,所以今天我很年轻。回忆我们追梦的整个旅程。现在的你要对十八年前的你自已说些什么呢?
1:我要感谢二十年前的我自己,我感谢当初的我在英才理六与同学们一道奋力拼搏,我们留下了汗水,留下了一段难忘的令我骄傲的记忆,让我在今天能取得这样的成就(他的梦想是当一名建筑设计师)……
师:见到了老同学,你要跟他们说些什么呢?
向谱:我要对我亲爱的朋友说,感谢你们在关键的时候拉了兄弟一把,小弟这辈子都不会忘。记得十八年前,我是一个不学无术的家伙,整天不学习,有时还会跳墙外出上网。但是老师和同学们都没有放弃我,一天我又逃课了,结果我回来时,看到我桌子上,磊哥和兄弟们给我留下的字条(说着,他竟然真从口袋里拿出了一张纸条),我利用这个机会读给大家听:
向谱,你小子又没有管住自己,开溜了。我并不怪你,因为每个人的成长过程都不会一帆风顺,人总是在和自己的坏习惯、坏思想做斗争的过程中不断地完善自己、超越自己的。我也知道,你小子内心里面也是特别想学好的,只是游荡了太久的你无法面对自己糟糕的成绩了。分数和名次,让你丧失了改变自己、超越自己的勇气!我要告诉你,年轻人最大的问题是不敢面对!站起来!勇敢地面对自己,不问分数、不问名次,就和自己比,每天都进步一点点儿,疯狂一次吧!一扫你妈妈对你的担心和疑问!今天,我再郑重地告诉你,我不曾放弃你!我相信你,我期待你!加油!!——磊哥
一楼:向谱,你这家伙为什么只差最后十几分钟提前溜?!月考要考出令人信服的成绩。扫除你妈的疑问!--大千
二楼:向谱,上课能不能不要一直玩手机,太他妈的诱惑我了。 --钊
三楼:向谱,老班说的好,好好学习,扫除你妈的疑问。     --鑫波
四楼:向谱,虽然家境优越,但靠父母不算好汉,我们以后都共同努力!
创造一流的学习环境,共同进步,你有潜力! --海啸
向谱,读着读着竟然哭了,他说从那时起我就下定了决心要改变自己,磊哥和朋友们都不曾放弃我,我怎么能认输呢?
我也非常感动,说:向谱,我真的为你而高兴,就有请向谱的这几个好朋友,一起都上台来,拥抱一下,合个影吧?
生:磊哥,你也要上,一块合影!
于是… …咔嚓!咔嚓!
师:未来是今天的延续,今天是未来的历史 。说今天的时候,我们必须带着对未来的憧憬;说未来的时候,我们必须留下今天的足音。梦醒了… …
我们又回到了今天,
我们正艰难地跋涉着!
我们的目的:
    追逐梦想,
          超越未来!
我们每个人都在努力追逐着梦想,我们的目的只有一个,我们要成功,但究竟什么样的人能成功呢?成功者需要具备哪些品质呢?
(四)成功是什么?
1.播放乔伊娜的视频,讲“天使爱美丽”的故事
1988年的汉城奥运会田径赛上,女子100米短跑决赛即将开始,万众瞩目发令枪响,乔伊娜长发飘扬,奋力奔跑,像一团火红的烈焰,第一个到达终点。在这届奥运会上,她共收获了女子100米、200米、4×100接力比赛三枚金牌,成为当之无愧的“世界第一女飞人”。
乔伊娜永远是赛场上的焦点,除了别人望尘莫及的速度,还有她与众不同的服饰。训练之余,她最大的爱好就是服装设计,尤其对色彩和样式有超乎寻常的想象力,就连专业服装设计师也时常为之惊叹。每次参加比赛,乔伊娜只穿自己设计的运动服,鲜艳夺目,款式奇特,她长发披肩,十指上还留着长长的指甲,色彩斑斓,并由此获得了“花蝴蝶”的美称。
    在乔伊娜的运动生涯中,先后创造了多项世界纪录,其中两项至今无人超越(10010秒49,200米21秒37)。人们记住了这只美丽的“花蝴蝶”,但从来没有人知道,她为何对服装设计情有独钟?女人爱美,天性使然,实在不足为奇。
直到乔伊娜退役之后,忽然有人问她:“为何你每次比赛喜欢穿奇装异服?”这个问题看似有点弱智。        
乔伊娜嫣然一笑,终于道出了其中的秘密:“赛场上必须争分夺秒,如果对手多关注我0 .1秒,我就有可能领先0.1秒,这对我来说非常宝贵。”
在此之前,人们只知道,乔伊娜是天才运动员,却很少有人清楚她的另一个身份————加利福尼亚大学心理学学士
结论一
成功就是信心
成功就是微笑
成功就是专注
2.台湾十大杰出青年,赖东进的故事:
1999年那是大陆和台湾两岸的十大杰出青年的一次座谈会上,地点在北京的西苑饭店。先他发言的是大陆的陈章良.孙雯和台湾的一个青年科学家。三位明星人物的发言都很精彩,但就是太报告化了,拖的时间太长。轮到他发言时,已过了预定的会议结束的时间,于是主持人宣布让他讲五分钟。他的话讲完了。整个会场一片沉静,是那种每个人都感到震撼之后的沉静。许久,才有人向其鼓掌。掌声响起,经久不息。
  “日本有个阿信,台湾有个阿进,阿进就是我”。
  我的父亲是个瞎子,母亲是个
重度的智障加精神异常,我们家总共有12个小孩,我排行老二,上面有一个姊姊,瞎眼的父亲和智障的母亲只能当乞丐,住的是乱坟岗里的墓穴,我一生下来就和死人的白骨相伴,刚学会走路的一岁多时,就摇摇晃晃的跟着父亲和姊姊去讨饭。在我9岁的时候,有人对我父亲说,你该让儿子去读书,要不他长大了还是要当乞丐。父亲就送我去读书。上学第一天,老师看我脏得不成样子,给我洗了澡,这是我记忆中的第一次洗澡。为了供我读书,才13岁的姐姐就到青楼去卖身。照顾瞎眼父母和弟妹的重担就落到了我小小的肩上——我从不缺一天课,每天一放学就去讨饭,一边讨饭一边读书。常常直至凌晨再走路回家,回家后还要煮东西给父母弟弟妹妹吃,忙完了才能睡觉,每天平均只有3个小时的睡眠。白天上课,我强迫自己尽量不要睡觉,再累也要学会用意志力控制自己,不要睡不要睡,实在没有完整的时间读书做功课,我只有善加利用每一个生活的隙缝,偷到一点时间就把书捧起来读。我珍藏的奖状有300多张,但记忆中,父亲却不曾称赞过我读书以后所得来的任何一张奖状,倒是有一件事情他常常挂在嘴边。他总是略带得意的说,阿进才两岁的时候,有一天跟着家人去乞讨,一天下来从草屯走到埔里,整整走了四十公里的路哩!我不明白他为什么只是称赞我做的这件事,仔细想想:大概是生在富贵人家,儿子便要长于数字、懂得经营理财;生在官宦人家,儿子该要长袖善舞、懂得交际;而生在流浪的乞丐人家,就希望儿子的脚力好、耐力强吧!四十公里的路,而我才两岁,想来是很悲哀的。 
后来我上了一所中专学校竟然获得了一位女同学的爱情。但未来的丈母娘却说“天底下找不出他家那样的一窝窝人”,把女儿锁在家里,用扁担把我打出了门……
 由于时间关系,今天就不讲太多了。 “但是,我要说,我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母,他们虽然残疾,但他们给了我生命,至今我都还跪着给他们喂饭;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练,给了我这样一份与众不同的人生;我也感谢我的丈母娘,是她用扁担打我,让我知道要想得到爱情,我必须奋斗必须有出息……”

也许我的命运是坎坷的,但今天我可以骄傲地说“还好我没有被命运打倒,我坚持到今天,不曾放弃过人生。
他叫赖东进,是台湾第37届十大杰出青年,一家专门生产消防器材的大公司的厂长。
结论二
成功就是一颗感恩的心
成功就是顽强的意志力
成功就是坚持到底永不放弃
3.秃头理论
秃头的标准是什么?是掉了十万根头发?掉一万根头发?还是掉了一千根头发?掉了一百根头发? 哲学上有一个理论:少一根头发能否造成一个秃头?回答说不能。再少一根怎么样?回答说还是不能。这个问题一直重复下去,到后来,回答却是已成为秃头了。茂密的头发脱落了几根,没人会过多在意。但谁也不能断定到底哪根头发的脱落是秃顶的开始,这就是欧布里德著名的“秃头论证”。
突变是在人们不知不觉的渐变中发生的,而当你惊觉时,事物的性质早已走到了反面。
一根头发导致秃头
一分钟、一个小错误可能导致09完蛋
问题是我们不知道哪根头发的脱落是秃头的开始,我们也不知道哪一分钟没利用好,或哪一个小错误没有更正,而导致我们一年的复习彻底完蛋,变得毫无意义!
结论三
成功就是分秒必争
成功就是精益求精
总结:
成功就是信心
成功就是微笑
成功就是专注
成功就是一颗感恩的心
成功就是顽强的意志力
成功就是坚持到底永不放弃
成功就是分秒必争
成功就是精益求精
(五)结束环节:
师:本学期还有两次考试:月考(我们即将面对的)期末考试(本学期最重要的)迎接它,战胜它!
带着对未来的憧憬
为了18年后的约定
我们该启程了!
      我们该上路了!
请大家闭上眼睛,用心去聆听这首《在路上》
在路上
那一天
我不得已上路
为不安分的心
为自尊的生存
为自我的证明
路上的辛酸已融进我的眼睛
心灵的困境已化作我的坚定
在路上 用我心灵的呼声
在路上 只为伴着我的人
在路上 是我生命的远行
在路上 只为温暖我的人
温暖我的人
师:在路上,我们携手同行,逆境时互相鼓励,相互搀扶;顺境时相互提醒,居安思危。我们是一个团结的集体,我期待并且深信,理六班有你有我,我们共同努力,我们的梦想也终有实现的那天。前进!理六班!加油!同学们!今天的班会到此结束!
德育作业
1、描述一下你四十岁的生活,向二十岁的你致敬
2、梳理成功是什么?剖析自己,看看现在的自己有哪些成功的优点,有哪些不足。并详细制定消灭缺点和坏习惯的方法与计划。
德育反思
本节班会开了近两节课,我有如下的体会:
1.要动脑创设学生喜欢的,容易引起他们思考的情景,本次班会,我设计了“二十年后再相会”的情景,并且通过配乐朗诵,学生表演等逐步调动起了学生参与的热情,引起了学生的深入思考。许多环节的效果超过了班会的预期,比如学生表演“二十年后再相会”的情景剧,加入的感恩老师的环节,引起了很多学生的共鸣,师生都很感动,教室中很温馨,进一步强化了英才理六这个集体的凝聚力。再比如,向谱到台上感谢我以及其它的同学,真的没有想到,我们的一张字条能够起到这么大的作用,让向谱完成了如此大的转变,而向谱作为班级的后进学生,能够下定决心改变自己,向自己的过去告别,这无疑对整个班级的学风建设将产生很大的促进作用,很多后进的学生会因向谱的转变,而深受触动。而以上,这两个例子,都是我在设计班会时,不曾想到的。
2.选取的德育素材要典型,本次班会,我选取了乔伊娜、赖东进的故事,以及秃头理论,应该说都有很强的说服力,学生自然而然地能从中悟出成功所需的品质。
3.要进一步强化学生的体验,没有体验就没有教育。
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